如何指导学生写作寓言

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摘要 寓言写作系高中语文第五册的写作内容。笔者以为学生大多喜欢寓言,但缺乏写作寓言的经验。从功利的角度说,考场上,考生若能运用寓言这种形式作文,由于文体的创新,给评卷教师耳目一新之感,同样能够得到较高的分数。因而,我以为有必要指导学生写好寓言。我是这样指导学生的。
机构地区 不详
出处 《语文教学之友》 2004年10期
出版日期 2004年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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