首页 > 《教育导刊：下半月》 > 2004年02X期 > 儿童谜语的性质及其欣赏的方式方法

儿童谜语的性质及其欣赏的方式方法

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要儿童谜语和其它儿童文学形式一样，都是语言的艺术，都具有教育、审美、益智的功能。可是有人却瞧不起谜语，认为它是一种说说笑笑、哄哄孩子的小玩艺；有些人知道谜语好玩，但不知道怎样引导儿童欣赏谜语，发挥谜语的作用。本文就上述的问题，谈谈我的一些看法和意见。

DOI g4q2rllz48/2217848

作者陈子典

机构地区不详

出处《教育导刊：下半月》 2004年02X期

关键词儿童谜语性质欣赏方法审美教育语言教育

分类 [文化科学][学前教育学]

出版日期 2004年05月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）