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《零陵学院学报:教育科学版》
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2004年2期
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网络教学有效互动的实现
网络教学有效互动的实现
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摘要
互动是网络教学中必不可少的组成部分,对网络教育人才培养目标,学生学习质量的提高、学生的学习态度有着十分重要的意义;网络教学互动不足受计算机及网络技术的使用、学生所处的位置和学生对教师的认同感等因素的影响;网络教学有效互动构建对网络教学软硬件设备、学生交互技术使用培训、教师的专业素质提出要求,尤其是网络教育者要从师生互动和生生互动方面采取可行措施来促进有效互动的实现。
DOI
5jo17qo3dv/2210160
作者
薛菲;李莉
机构地区
不详
出处
《零陵学院学报:教育科学版》
2004年2期
关键词
网络教学
人才培养
教学质量
互动性
教学手段
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2004年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
零陵学院学报:教育科学版
2004年2期
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