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《中小学教材教学:中学文科》
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从区域地理角度谈对《普通高中地理课程标准(实验)》的体会
从区域地理角度谈对《普通高中地理课程标准(实验)》的体会
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摘要
多年来,积极投身教育改革,探索素质教育的实施之路,成绩显著。曾连续荣获1996~1998年陕西省和西安市教学能手赛教一等奖,并连续三届获得省、市“教学能手”称号。曾获西安市优秀教师、莲湖区“师德标兵”和“王思明式的好教师”等称号。主编《西安市素质教育目标体系与评价机制研究实验课题·地理丛书》等著作十余本,发表论文十余篇,其著作、论文多次获奖一
DOI
3j79ky7q41/2208777
作者
王用钊
机构地区
不详
出处
《中小学教材教学:中学文科》
2004年2期
关键词
高中
地理
课程标准
素质教育
教育改革
区域地理
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2004年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教材教学:中学文科
2004年2期
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