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愉悦锻炼快乐运动——刍议开展初中体育快乐教学的有效策略

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摘要初中体育快乐教学是适应体育教学改革、顺应时代发展趋势的一项教学尝试。这一教学理念强调以人为本,注重学生的个体地位,需要教师用力、用心、多思考、善总结,不断改进教学手段,以达到更优的教学效果。

DOI ojnkewqljr/2195785

作者徐亚平

机构地区不详

出处《中学课程资源》 2014年6期

关键词初中体育因材施教自主独立教学效果

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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