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《中学数学教学参考》
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2016年7X期
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解含参不等式恒成立问题的有效策略
解含参不等式恒成立问题的有效策略
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摘要
由于含参不等式恒成立问题能有效地将不等式、函数、导数、方程等知识有机地整合在一起,且题型灵活多变,思辨性强,因此备受命题者的关注。此类考题既含参数又含变量,学生在解答问题时受多元的干扰往往两者不能兼顾,理不出头绪。下面,笔者将此类问题的常用解题策略进行归类与解析,以期对学生学习有所帮助。1判别式法例1已知二次函数y=ax~2+bx+c的图像过点
DOI
5jo1em66dv/2194660
作者
董颖
机构地区
不详
出处
《中学数学教学参考》
2016年7X期
关键词
恒成立
判别式法
命题者
解题策略
二次函数
思辨性
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年11月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学数学教学参考
2016年7X期
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