首页
期刊中心
期刊检索
论文检索
行业资讯
期刊
期刊
论文
首页
>
《医学教育管理》
>
2016年S2期
>
医学英语核心词汇的筛选和教学
医学英语核心词汇的筛选和教学
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
根据医学生的医学英语词汇需求和要求,通过统计工具从医学生专业教材中筛选出医学英语核心词汇,通过对医学专业任课教师的调研,确定医学专业核心词汇范围、制定词汇表并分析归纳核心词汇的特点及教学方法。本研究旨在帮助教师把握医学英语词汇的讲授重点,有效安排课堂教学,提升学生对医学核心词汇的掌握和运用能力。
DOI
7dmlm02ejn/2179478
作者
华瑶
机构地区
不详
出处
《医学教育管理》
2016年S2期
关键词
医学英语词汇
核心
筛选
教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年03月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
朱红英.
英语医学词汇的记忆和掌握
.英语,2000-02.
2
平文江.
情—知策略与医学英语词汇教学
.职业技术教育学,2002-04.
3
承雨(第二军医大学外语教研室200433).
医学英语词汇的文化教学策略探索
.文化科学,2009-01.
4
曾日芳.
基于英语核心素养下的词汇教学探究
.教育学,2020-10.
5
.
高考英语核心词汇突破
.教育学,2005-01.
6
尉雪萍.
核心素养下的小学英语高段词汇教学探究
.教育学,2020-11.
7
张媛媛.
刍议核心素养下小学英语词汇教学
.教育学,2020-12.
8
崔莲花.
核心素养下小学英语词汇教学探究
.教育学,2021-03.
9
宋昱霖.
核心素养下小学英语词汇教学探究
.教育学,2023-06.
10
黄婷婷.
浅谈核心素养滥觞下的英语词汇教学
.教育学,2021-12.
来源期刊
医学教育管理
2016年S2期
相关推荐
基于核心素养导向的小学英语词汇教学
基于核心素养的英语词汇教学策略
指向核心素养的小学英语词汇教学探索
医学英语翻译中词汇处理的技法研究
基于英语学科核心素养对小学英语词汇教学的探究
同分类资源
更多
[教育学]
小学体育教学评价存在的问题及策略
[教育学]
爱他,便用“爱”的方式面对他
[教育学]
小学数学课堂练习设计的问题与策略
[教育学]
在高中语文课程改革中培养学生的核心素养
[教育学]
谈青岛版教材中数学思想方法的渗透
相关关键词
医学英语词汇
核心
筛选
教学
返回顶部