首页 > 《儿童与健康》 > 2019年1期 > 如何培养小班幼儿的社会适应能力

如何培养小班幼儿的社会适应能力

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要《3~6岁儿童学习与发展指南》中指出:幼儿社会领域的学习与发展过程是其社会性不断完善并奠定健全人格基础的过程。小班幼儿初入园,陌生的集体环境不同于家中环境。由于每位幼儿所处的家庭背景不同,他们社会性的发展既受年龄因素影响,又存在较为明显的个体差异。在社会环境的影响下,小班幼儿开始具有最初步对社会规则、行为规范的认识.

DOI 34g2qgr0j9/2177531

作者张翠玉

机构地区不详

出处《儿童与健康》 2019年1期

关键词小班幼儿社会适应能力幼儿教育

分类 [医药卫生][妇幼卫生保健]

出版日期 2019年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）