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《西宁教研》
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2003年5期
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走进新课程的点滴体会
走进新课程的点滴体会
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摘要
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DOI
g4q273vo48/2170296
作者
马小萍
机构地区
不详
出处
《西宁教研》
2003年5期
关键词
课程改革
素质教育
教学改革
小学
数学教学
学习方式
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2003年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
西宁教研
2003年5期
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