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《学前课程研究》
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2007年1期
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认知课程模式之凯米课程
认知课程模式之凯米课程
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摘要
凯米和德弗里斯的“衍自皮亚杰的课程试验方案”是一个最为纯粹地坚持皮亚杰理论的课程方案。该课程的一个最大特色,就是运用皮亚杰的思想对各种传统的学前教育活动进行全面的重新考察与审视,虽然与其他皮亚杰的课程相比定型较晚,但它被认为是比较“纯粹”和“正统”的,也是惟一被皮亚杰本人所承认的课程模式。
DOI
ldey715nj3/2158689
作者
罗嘉君
机构地区
不详
出处
《学前课程研究》
2007年1期
关键词
凯米课程
认知课程模式
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2007年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
学前课程研究
2007年1期
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