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物理教学中有效开展合作学习的几点思考

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摘要物理新课程标准提倡教学方式的多样化,要让学生从被动接受知识向主动获取知识转化。开展合作学习能有效改变传统教学中'满堂灌'的教学方式,能让学生主动参与学习,提升学习能力,为每个学生的发展创造条件。

DOI pj0zl5oy4y/2156975

作者郁娟

机构地区不详

出处《新课程导学》 2018年12期

关键词初中物理合作学习有效方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

新课程导学

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