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翻转课堂教学模式在小学信息技术教学中的应用

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摘要翻转课堂突出了学生的主体性,以问题为导向进行教学。在信息技术发展大众化的大趋势下,小学信息技术翻转教学提升了学生信息技术知识的掌握和实际操作水平。

DOI 7dmlk9xvjn/2156278

作者李荣宜

机构地区不详

出处《小学生：多元智能大王》 2019年2期

关键词小学信息技术翻转课堂教学模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

小学生：多元智能大王

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