指导学生深入文章内心——以《那片绿绿的爬山虎》为例谈阅读教学

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摘要 我们教师教课文的时候,重要的不是把文章的主要内容、段落大意告诉学生,而是要努力激发学生的读书热情,引导学生深入理解文章内容,体会作者的思想感情,指导学生深入文章内心。
机构地区 不详
出处 《小学生(教学实践)》 2014年3期
出版日期 2014年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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