首页 > 《现代职业教育》 > 2018年23期 > 加强高职院校美育课程教学设计方法分析

加强高职院校美育课程教学设计方法分析

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要随着我国高等教育事业的飞速发展,教育观念的不断完善,人们逐渐认识到高等教育过于重视技能教育而忽略了美育的实施,以至于高校学生人文素养缺失的现象。因此,教育界开始广泛关注学生美育教学问题,现在很多高校都开始加强美育教学。主要分析了高职院校美育课程设计实施方法。

DOI 7j67k5zrd0/2153866

作者林霞

机构地区不详

出处《现代职业教育》 2018年23期

关键词美育课程设计实施方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1蒋晓丽. 高职院校思政课程与美育教学的融合策略.教育学,2024-04.
2余薇. 高职院校公共美育课程的实施路径研究.教育学,2024-08.
3肖汉周. 浅谈高职院校《ASP动态网页设计》课程教学方法设计.社会学,2010-08.
4贺锡玉. 课程思政视域下高职院校美育类课程改革探索.,2022-11.
5邵起镇. 新时代高职院校美育课程建设探索与研究.教育学,2022-07.
6祁锡峰. 美育视域下高职院校公共艺术课程教学改革研究.教育学,2024-06.
7付颖. 高职院校英语写作课程设计与教学方法研究.,2013-04.
8王萍. 高职院校财经法规课程实践教学设计.政治经济学,2012-12.
9董婷婷. 高职院校营养课程教学实践分析.教育学,2021-12.
10胡治宇占俊. 高职院校中photoshop课程教学方法浅析.社会学,2010-07.

来源期刊

现代职业教育

现代职业教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

美育课程设计实施方法

返回顶部