首页 > 《现代职业教育》 > 2017年26期 > 产教融合的中职模具专业学生职业能力的探索与研究

产教融合的中职模具专业学生职业能力的探索与研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要我国职业教育发展过程中,重视学生专业素质与职业能力的双向发展一直是职业教育人才培养模式的基础准则。目前,为了更好地适应目前的市场人才需要,提高职业人才培养的质量,'产教融合'的人才培养途径成为必要的发展趋势。结合佛山市南海区盐步职业技术学校申报的佛山市职业技术协会'十三五'职业教育专项课题,就中职模具专业来具体探究'产教融合'模式下的中职生职业能力的培养。

DOI 0dpnpge942/2153645

作者黄东侨

机构地区不详

出处《现代职业教育》 2017年26期

关键词中职模具专业产教融合职业能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）