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营造一方天地构建一个平台——试论研究性学习与中学图书馆资源的开发与利用

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摘要 <正>随着注重综合素质教育与创新能力培养的新课程改革的深入,研究性学习课程已成为中学阶段的一门重要的课程。课程改革的深入与发展对中学图书馆的工作提出了新的要求和目标。如何有效地发挥学校图书馆在研究性学习中的作用,有效地介入研究性学习活动中,这就要求我们与时俱进,以新观念、新思维、新方法来改进和发展学校图书馆的工作,大力加强对学校图书馆资源的开发和利用,营造一方天

DOI wjvwp3okd7/2152298

作者罗国庆

机构地区不详

出处《中小学图书情报世界》 2004年1期

关键词研究性学习中学图书馆素质教育资源开发读者服务

分类 [文化科学][情报学]

出版日期 2004年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学图书情报世界

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