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整合不是简单叠架——信息技术与学科课程整合的内涵分析

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摘要未填写

DOI g4q2p7kz48/2150048

作者张际平;高丹丹

机构地区不详

出处《信息技术教育（陕西）》 2003年3期

关键词信息技术学科课程整合功能结构教学形式教学内容教学方式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2003年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

信息技术教育（陕西）

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