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教育促进性别平等：印度民众运动的经验

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DOI 5jo1577ndv/2137912

作者阿尼尔·博尔迪亚

机构地区不详

出处《教育展望》 2001年3期

关键词性别平等印度民众运动教育发展基础教育教育政策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2001年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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