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让幼儿做学习的主人

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摘要 21世纪需要的是实践型、创新型的人才,"主体性"将是人的最基本素质,因此,现代幼儿教育是注重人的个性教育,是使儿童成为学习的主人的教育.在幼儿的学习中,如何发挥和发展幼儿的主体性,促进幼儿的全面发展,是每个教师应认真地思考的问题.

DOI lj1q62x5dv/2136320

作者黄羽欣

机构地区不详

出处《教育导刊：下半月》 2003年01X期

关键词个性教育幼儿教育教育观念自主意识课程模式

分类 [文化科学][学前教育学]

出版日期 2003年12月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）