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论高职院校的精品课程建设

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摘要课程是直接影响学校人才培养质量的最活跃的因素,课程建设水平决定着学校的教学质量.精品课程具有先进性、整体性、实效性的特点.要成为精品课程必须达到一定的条件,并以成熟的教学内容、结构合理的队伍、有一定影响的教材、先进的教学方法和现代化的教学手段、有实践性的教学环节为目标.高职院校的精品课程建设,应结合自己的特点,着重解决好操作过程中可能出现的盲目追求精品课程数量等问题.

DOI mpj0vnzvdy/212703

作者闵敢

机构地区不详

出处《安徽警官职业学院学报》 2004年5期

关键词高职院校课程设置精品课程教学内容教学质量

分类 [政治法律][中外政治制度]

出版日期 2004年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

安徽警官职业学院学报

2004年5期

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