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发挥意识形态功能增强思想政治教育的有效性

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摘要意识形态作为对社会存在的反映,它是意念图案与社会意识的结合,这就决定了意识形态的两种主要功能:认识功能和社会功能。我国当前主流意识形态是中国化的马克思主义,尤其是邓小平理论和“三个代表”重要思想。思想政治教育的目的是培养中国特色社会主义的合格建设者和可靠接班人,这就需要大学生对主流意识形态的高度认同和自觉自愿的接受,并内化为自己前进的动力。为此,我们就要充分发挥意识形态的功能,增强思想政治教育的有效性。

DOI 5jo1v2xndv/2115736

作者朱晓慧

机构地区不详

出处《新德育．思想理论教育：综合版》 2007年3期

关键词意识形态功能思想政治教育整合性批判性引导性

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2007年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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新德育．思想理论教育：综合版

2007年3期

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