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在规范中创新在创新中奋进

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摘要国家级课程改革实验区——北碚课程改革实验区，在课程改革实验两年来“抓认识、抓校长、抓教师、抓课堂、抓课题、抓宣传”，在摸索中健全了一系列课改工作机制，取得了阶段性成果。在课改实验区逐步扩大，课改逐步深入的今天/新加入课改实验的地区从北碚的课改操作中可以学到一些有益的经验和建设性的做法。

DOI ldeyvrmnj3/2104017

作者

机构地区不详

出处《重庆教育》 2003年9期

关键词课改实验重庆北碚区工作机制通识培训校本培训校本教研

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2003年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）