首页 > 《中小学教材教学：小学版》 > 2003年4期 > 从画角案例谈转变学生的学习方式

从画角案例谈转变学生的学习方式

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要一、案例“角的初步认识”一课中要让学生学会画角。下面是两个教学片断。教学片断一:师:下面我们来学习画角。画角一般分三步:第一步,先画顶点。第一步,先画什么?

DOI 3j79l7zm41/2096929

作者阮庚梅;朱流芳

机构地区不详

出处《中小学教材教学：小学版》 2003年4期

关键词学习方式 “角的初步认识” 画角教学案例小学数学教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2003年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1刘新. 谈物理课学生学习方式的转变.教育学,2010-07.
2李明霞. 谈学生转变学习方式的有效途径.教育学,2017-07.
3徐美华. 转变学生学习方式.教育学,2009-06.
4王广玉. 从两个课堂案例看小学数学学习方式的转变.教育学,2009-01.
5任何. 谈在数学教学中学生学习方式的转变.教育学,2005-03.
6孙志强. 转变学生学习方式之我见.教育学,2023-11.
7林钦丽. 如何转变学生的学习方式.英语,2011-12.
8林丹钐. 浅议学生学习方式的转变.课程与教学论,2003-09.
9范魁元;杨家福. 论学生学习方式的转变.教育学原理,2012-02.
10逄洪岩（岫岩满族自治县教师进修学校，辽宁岫岩114300）. 如何转变学生的学习方式.文化科学,2009-07.

来源期刊

中小学教材教学：小学版

中小学教材教学：小学版

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

学习方式 “角的初步认识” 画角教学案例小学数学教学

返回顶部