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CBG原则在数学教学中的运用

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DOI zdl3l9emdl/2092964

作者阮瑾怡

机构地区不详

出处《上海中学数学》 2003年3期

关键词 CBG原则数学教学运用建模问题教学效益课堂教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2003年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

上海中学数学

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