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2018年23期
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课外阅读策略的应然选择
课外阅读策略的应然选择
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摘要
长期以来,学校语文教学只有部分教师比较注重课外阅读,这种情况的出现无疑会极大地限制学生阅读自觉性与主动性的发掘,导致部分学生在课外阅读的过程中处在放任自流的状态,阅读习惯差,阅读不能有效地进行。笔者在教学中进行了一些尝试:给学生充足的读书时间,让读书有保障;创设宽松和谐的阅读氛围,让读书有气氛;教给学生课外阅读的方法,让读书有效果;倡导教师带头阅读,让读书有榜样。
DOI
odwz8rg9dk/2069580
作者
张金科
机构地区
不详
出处
《名师在线》
2018年23期
关键词
课外阅读
阅读方法
语文教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
名师在线
2018年23期
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