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生物化学实验教学应注重提高学生综合素质

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摘要随着素质教育的全面推广，人才培养方向从知识型向知识-智力-素质型的转变，笔者对生物化学的实验教学进行改革。在课程设置、内容安排、实验报告及教学手段等方面精心设计，力求使实验教学不仅仅是对理论教学的补充，同时也是为了培养学生各方面的能力，以适应社会要求。

DOI y2d3p8gm49/206867

作者张健;刘瑛

机构地区不详

出处《检验医学教育》 2003年3期

关键词生物化学实验教学人才培养课程设置教学改革

分类 [医药卫生][诊断学]

出版日期 2003年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

检验医学教育

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生物化学实验教学人才培养课程设置教学改革

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