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学习邓小平教育理论促进高职教育事业发展

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摘要邓小平教育理论是邓小平理论的组成部分.重视教育的战略地位和作用,是邓小平教育理论的基础;充分肯定教师的作用,倡导尊师重教的社会风气,是邓小平教育理论的主体;"三个面向"则是邓小平教育理论的核心.

DOI pkd2pvrpj6/205886

作者魏炜

机构地区不详

出处《扬州职业大学学报》 2004年3期

关键词邓小平教育理论内涵高职教育

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2004年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

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