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《重庆教育》
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民主平等 主动参与
民主平等 主动参与
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摘要
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DOI
ldeyrm0nj3/2057289
作者
王蜀川
机构地区
不详
出处
《重庆教育》
2002年1期
关键词
小学
数学
《分数化小数》
终身学习
教学民主
教学案例
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2002年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
重庆教育
2002年1期
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