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《商务英语翻译》课程教学中“5E”学习环教学模式的设计——以“中文菜单的翻译原则”为例

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摘要目前国内《商务英语翻译》课程一般采用以教师为中心的教学模式。鉴于此,以"5E"学习环模式为基础对《商务英语翻译》课程的教学内容"中文菜单的翻译原则"进行教学设计,帮助学生主动构建重要的商务翻译原则,并运用翻译原则正确翻译现实中的菜单。

DOI 3j793kx541/2054653

作者赵海燕

机构地区不详

出处《南昌教育学院学报》 2016年3期

关键词商务英语翻译 5E学习环模式教学设计

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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