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如何提高初中历史课堂教学有效性

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摘要 <正>一、构建以学生为中心的课堂教学不同的教育思想、教学理念就会产生不同的课堂教学模式。新课改的核心在于课堂教学要充分体现"以人为本"的教学理念,突出学生在学习过程中的主体地位,调动和发挥学生学习的积极性和主动性,有效地指导学生获得学习上的成功并得到全面发展。这就要求教师在课堂教学活动中,要打破"满

DOI n49o7zl34y/2045911

作者李华英

机构地区不详

出处《课程教材教学研究：中教研究》 2014年Z5期

关键词课堂教学学习过程教育思想生生互动实践机会长征精神

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年08月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）