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信息技术课如何“活用”教材

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摘要 <正>一、信息技术课程要求"活用"教材对云南省学业水平考试进行分析,其内容涉及到搜索引擎、常用软件、数据加密、信息技术的概念及应用、信息的表现形式(类型)、信息的特点、知识产权、网络安全、计算机病毒、网络道德等知识点。仔细观察,不难看出试题具有如下特点:注重基础,面向生活;体现时代,灵活开放;多元考察,突显能力。我们可以得知学业水平考试的内容取向将更加的关注考查学生基本知识及利用信息技术解决现实

DOI 3j79o6vg41/2045805

作者吕松

机构地区不详

出处《课程教材教学研究：中教研究》 2012年Z3期

关键词信息技术网络道德学业水平学生基本知识数据加密网络安全

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年04月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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课程教材教学研究：中教研究

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