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谈小班新生一日活动常规的培养

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摘要小班新生入学是保教工作的重点和难点。一切应以保护幼儿的身心发展为前提,用激趣、熏陶、移化等策略,使幼儿在不知不觉中接受教育。保教人员应用无痕的爱、无痕的方法培养小班新生一日活动的常规,为今后幼儿良好发展和保教工作稳步推进创造良好的基础条件。

DOI 54knwkq34k/2041881

作者严娟

机构地区不详

出处《教育实践与研究：理论版（C）》 2014年3期

关键词小班新生一日活动保教工作

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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