护理专业学生心理健康状况调查分析

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 目的及方法:采用SCL-90症状自评量表对在校311名护理专业学生调查。结果:护理学生出现各类心理问题的比例为6.75%-36.33%,以人际敏感占首位。中专学历护士较高护、学历文凭班总均分和各因子分均要高。贫困生在人际敏感和焦虑方面要差于非贫困生。是否独生子女两者无显著差异。结论:在校护理专业学生的心理健康状况较差;要搞好学生的心理健康,应有针对性、区别地对待。
机构地区 不详
出版日期 2003年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献