多种教学活动下小学信息技术高效课堂的构建

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摘要 随着信息化时代的到来,从小学阶段对学生进行信息技术教学,培养和提升学生的信息素养就成为了当前教育界主要研究的内容之一。所以,在素质教育思想的影响下,借助多种信息技术教学活动来构建高效的小学信息技术课堂不仅能够打破一讲到底的学习模式,也能营造出活跃的课堂气氛,使学生在主动参与以及自主进行信息技术操作的过程中掌握知识,同时,也为学生信息素养的提升做出贡献。
机构地区 不详
出处 《中华少年》 2018年25期
出版日期 2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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