首页
期刊中心
期刊检索
论文检索
行业资讯
期刊
期刊
论文
首页
>
《好家长》
>
2016年16期
>
浅谈学生语文知识的积累策略
浅谈学生语文知识的积累策略
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
知识在于积累,注重知识的储备是学好语文的基本策略。在小学阶段,语文老师理应引导学生做好语文知识的积累,才能为学生奠定良好的语文基础,提高学生的人文素养。本文将从做好语文课堂教育、注重学生的积累运用能力以及扩展语文课外阅读三个方面来浅谈学生语文知识的积累策略并提出完善措施。
DOI
ojnkpp0ljr/2019985
作者
金晓燕;许晓
机构地区
不详
出处
《好家长》
2016年16期
关键词
语文知识
积累运用
学生
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
姚丹.
小学生语文知识的积累策略关键分析
.教育学,2019-11.
2
姚丹.
小学生语文知识的积累策略关键分析
.教育学,2019-10.
3
赵超.
如何让学生有效积累语文知识
.课程与教学论,2018-08.
4
罗建梅.
浅谈小学语文知识的积累及运用
.教育学,2015-12.
5
张波.
浅谈语文知识积累的有效途径
.教育技术学,2011-12.
6
杜娟.
中学生语文知识的积累方法之我见
.教育学,2011-03.
7
刘琼贞.
语文教学应重视学生的知识积累和生活积累
.文化科学,2009-10.
8
曾芳艳.
语文知识积累不掉线
.,2022-06.
9
李丽荣.
浅谈语文教师应该积累哪些知识
.教育学,2015-12.
10
董高玉.
小学高年级学生语文知识积累能力的培养
.教育学,2021-03.
来源期刊
好家长
2016年16期
相关推荐
加强学生对语文课堂知识的积累能力
初中语文教学中如何增加学生知识积累的策略研究
积累成语知识,提高语文素养
丰富知识积累,提高语文素养
浅析小学语文知识的积累运用
同分类资源
更多
[教育学]
海洋类高校培养担当民族复兴大任的时代新人研究
[教育学]
高三文科班学生的数学能力特点及高考复习策略
[教育学]
探究小学科学教学中创新思维的培养
[教育学]
如何在小学数学教学中培养学生形象思维能力
[教育学]
让每一颗童心都拥有一个精彩世界
相关关键词
语文知识
积累运用
学生
教学策略
返回顶部