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VB程序设计教学方法改革分析

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摘要 VisualBasic程序设计是非计算机专业的公共基础课,是理论知识与实践应用相结合的一门学科,许多高校将其作为非计算机专业的一门重要课程,本文将结合本人多年VB课程的教学实践,对计算机VB程序设计课程教学的现状进行了较为深入的分析和探讨,提出了VB程序设计教学的改革策略。

DOI ojzz00wnj5/2019922

作者马爽

机构地区不详

出处《好家长》 2015年42期

关键词 VB程序设计教学方法改革分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）