摘要
为解决目前高校思想政治理论课中存在的教学内容枯燥、教学手段单一问题,教师应积极将教学活动与信息技术结合起来,在'慕课'视域下高效完成思政教学活动。慕课属于大数据技术与信息技术发展的产物,以网络为载体实施教学,能够有效克服传统教学模式的弊端,对多个学科教学产生较大影响,获得了广大师生的认可与广泛应用,因此成了教学改革中十分重要的组成部分。基于此,本文将对'慕课'在思政理论课改革中的意义与弊端进行分析,并提出可行性的应用措施,以供参考。
出版日期
2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)