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职业院校学生综合素质调查与分析——以贵州职业技术学院为例

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摘要如何根据高职院校自身的特点,与时俱进、卓有成效地推进综合素质教育,帮助学生成长成才,是摆在高职院校教育者面前的一项紧迫而繁重的任务。为了全面了解高职院校学生综合素质状况,进一步明确新时期加强高职院校学生素质教育的新思路、新举措,文章对贵州职业技术学院学生综合素质状况进行了调查,就高职学生的综合素质现状、影响因素和对策进行了分析,以期能够推动高职院校素质教育的健康发展。

DOI pd5yk6v2j7/2012423

作者陈国敏

机构地区不详

出处《贵州广播电视大学学报》 2013年1期

关键词高职院校学生综合素质现状对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

贵州广播电视大学学报

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