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网络教学对创新教育的利与弊

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摘要本文着重从创新教育的三个层面出发,对网络教学的利与弊作了剖析,并针对网络教学的不利影响提出了相应对策.

DOI n49owvgx4y/1996235

作者冯秀琪;周静

机构地区不详

出处《开放教育研究》 2002年4期

关键词网络教学创新教育计算机辅助教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2002年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

开放教育研究

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