科教类电视节目在地理核心素养培养中的应用--以中央电视台《科技苑》栏目为例

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摘要 文章以建构主义学习理论为依据,以中央电视台军事农业频道《科技苑》栏目为例,探讨如何利用案例培养学生的核心素养。针对科教类电视节目应用于教学,也提出了一些建议。
机构地区 不详
出处 《中学地理教学参考》 2019年4期
出版日期 2019年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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