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《襄阳职业技术学院学报》
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2019年2期
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项目融入式应用型翻译人才培养模式研究
项目融入式应用型翻译人才培养模式研究
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摘要
文章基于应用型翻译人才培养的需要,提出了项目融入式应用型翻译人才培养模式,探讨了项目融入式翻译人才培养模式的教育指导思想、人才培养目标、课程体系、教学方式和评估方式,并分析了这种人才培养模式的优势、存在的问题及对策。
DOI
g4q13rm9d8/1986596
作者
李丛立
机构地区
不详
出处
《襄阳职业技术学院学报》
2019年2期
关键词
应用型翻译人才培养
项目融入式翻译人才
培养模式
分类
[文化科学][职业技术教育学]
出版日期
2019年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
襄阳职业技术学院学报
2019年2期
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