摘要
乡村振兴战略背景下,通过创业培训提高农民创业能力是培育乡村发展内生动力的重要途径。在培训资源有限的情况下,应重点发展何种类型的创业培训是当前迫切需要回答的问题。基于企业家才能理论,将农民创业培训按内容分为四种类型,并利用745个农民涉农创业样本实证分析各类型创业培训对农民涉农创业绩效的相对重要性,以及农民受教育程度和创业经历对创业培训与创业绩效间关系的调节效应。结果显示,生产技术类和市场营销类培训显著正向影响农民涉农创业绩效;农民正规教育程度对创业培训效果无显著影响;创业经历有助于提高创业培训对涉农创业绩效的影响效果。政府应重点支持生产技术类和市场营销类培训;不同受教育程度的农民涉农创业者可参加创业培训以提升其涉农创业绩效,应积极开展创业实践,形成“实践—学习—再实践”的良性循环。
出版日期
2019年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
