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负重状态下中学生步态分析研究
负重状态下中学生步态分析研究
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摘要
对中学生在5Kg、6Kg、7Kg和8Kg不同背包负重下行走时步态特征进行研究,分析了不同负重下行走与自然行走步态之间的差异。结果显示,受试者在不同负重状态下,其步长、跨步长、步频和步速均与自然行走时没有统计学差异,但是随着负重的增加受试者的双足支撑相均明显增加、双足摆动相明显下降。提示即使短暂的负重时间也会对跨步周期产生明显的影响,长期负重可能对中学生的正常身体发育和良好姿势养成造成不良影响。
DOI
ldeq6okzd3/1982641
作者
陈建军
机构地区
不详
出处
《体育研究与教育》
2019年1期
关键词
中学生
自然行走
负重步行
步态分析
分类
[文化科学][体育训练]
出版日期
2019年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
体育研究与教育
2019年1期
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