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提高小学班主任德育工作实效性的策略

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摘要班主任管理工作的实施对于小学生身心健康发展有着直接的影响,因此,大力增强小学班主任德育教育工作的实效性,有利于学生全面成长。在本篇文章中,通过探究德育教育存在的不足之处,提出了提升小学班主任德育教育工作实效性的基本策略。

DOI pj0kyzqw4y/1980799

作者廖锦莲

机构地区不详

出处《小学时代》 2018年16期

关键词小学班主任德育工作实效性策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

小学时代

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