吟吟画画学古诗词

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摘要 中国古典诗词具有丰富的内涵,让学生从小接受古典诗词的熏陶,会让他们终身受益。本文试从诗歌吟唱、诗配画入手,来探索诗词教学新的方法。
机构地区 不详
出处 《安徽教育科研》 2018年2期
出版日期 2018年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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