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关于长方形和正方形的面积单元编写的研究(三)——配图或引导语设计的有效性

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摘要针对教材关于长方形和正方形的面积单元内容中设计的一些配图和引导语存在的问题,提出了配图和引导语的编写要具体内容具体分析、确保其存在的必要性和引导方向正确、蕴含的信息量要适度且具有启发性等建议。

DOI 54ywov0mj0/1978904

作者刘慧

机构地区不详

出处《小学教学参考》 2019年5期

关键词面积配图引导语

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1刘慧. 关于长方形和正方形的面积单元编写的研究(二)——操作活动设计的有效性.教育学,2019-05.
2代春红. 长方形、正方形的面积教学设计.文化科学,2017-08.
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