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高校“最多跑一次”改革的逻辑起点、价值意义与实现路径

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摘要 “最多跑一次”改革作为新时代高校推进的一项重要改革,充分体现了我国高校“以人民为中心”的办学和发展思想。师生权利本位是高校“最多跑一次”改革的逻辑起点。该项改革具有提升高校行政管理效率、撬动高校全面深化改革、增强高校组织凝聚力的价值意义。高校“最多跑一次”改革的实现路径包括对校务服务的广宣传、集成化、制度化、智慧化和优窗口等。

DOI 7dm19p7edn/1977254

作者尹晓敏

机构地区不详

出处《现代教育科学》 2019年2期

关键词高校 “最多跑一次”改革师生权利本位师生服务中心

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2019年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）