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“改考促学”:思想政治理论课教学改革新路径——“马克思主义基本原理概论”课考核方法改革实践与思考

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摘要近年来的高校思想政治理论课教学改革主要集中于教学方法的改革,很少涉及考核方法的改革。考核在教学过程中起着“指挥棒”的导向作用,考核方法的改革对于推进教学改革的意义不可忽视。用开放型试题引导学生理论联系实际,用自选题型激励学生活学活用理论,从而实现命题方法的改革创新;通过课堂实践教学活动成绩计入期末测试、半开卷考试和智能教学软件随堂测试等方法,实践测试方法的改革。在实践的基础上,深入思考思政课考核方法的改革问题,探索出一条通过改革考核方法促进思政课教学的教学改革新路径。

DOI 7dm1vgpodn/1974530

作者张翮;章波

机构地区不详

出处《湖北经济学院学报：人文社会科学版》 2018年12期

关键词思想政治理论课教学改革考核方法马克思主义基本原理概论

分类 [经济管理][政治经济学]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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