互联网+背景下中药学课程思政教育探索

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摘要 该文归纳了中药学课程思政教育现状,提倡师生共同挖掘中药学课程的思政元素,与时俱进,结合互联网+背景下的慕课、微课的教学功能,积极探索中药学专业教育与思政工作有机融合、有效衔接的途径和方法,以期为中医药类课程的思政教学改革提供参考。
作者 周蓓
机构地区 不详
出版日期 2018年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)