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普通师范院校乒乓球选项课中分组教学法的创新研究与实践——以岭南师范学院为例

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摘要通过教学实验法,运用“同质”和“异质”的分组进行课堂教学,探究出分组教学法在师范院校乒乓球选项课中的科学有效的操作方法,力求提高学生学习积极性,增强乒乓球技能,培养合作、交流、竞争意识和良好社会适应能力,并以期为各大高校乒乓球选项课教学提供理论指导和经验借鉴.

DOI rj8zr88yj0/1972010

作者黄丽萍

机构地区不详

出处《岭南师范学院学报》 2018年6期

关键词师范院校乒乓球选项课分组教学法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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岭南师范学院学报

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